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quinta-feira, 27 de março de 2014

Veteranos atravessam boa fase no mercado de trabalho

http://www.vagas.com.br/profissoes/dicas/veteranos-atravessam-boa-fase-no-mercado/

Dia Mundial do Circo e Dia Mundial do Teatro

A arte da felicidade

A felicidade não depende do que acontece ao nosso redor e sim do que acontece dentro de nós; a felicidade se mede pelo espírito com o qual nós enfrentamos os problemas da vida.

A felicidade é um assunto de valentia; é tão fácil sentir-se deprimido e desesperado.

A felicidade é um estado de ânimo; não somos felizes enquanto não decidirmos sê-lo.

A felicidade não consiste em fazer sempre o que desejamos, mas sim querer tudo o que fazemos.

A felicidade nasce ao colocarmos nossos corações em nosso trabalho e ao fazê-lo com alegria e entusiasmo.

A felicidade não tem receitas; cada um cozinha com o tempero da sua própria meditação.

A felicidade não é uma pousada no caminho, mas uma forma de caminhar pela vida.

fonte: Calendário Sagrado Coração de Jesus

"Um dia sem sorrir é um dia desperdiçado." Charles Chaplin

terça-feira, 25 de março de 2014

Quando devo ir ao RH?

O RH de uma empresa tem como papel principal selecionar, gerir, reter talentos, desenvolver pessoas e alinhar as ações dos colaboradores com os objetivos pretendidos pela organização. Porém, para muitos profissionais, esta área ainda é vista com mistério.

Como resultado da falta de informação clara, segundo o diretor de RH da Logus Consultoria, Rogério Shyakawa, grande parte dos funcionários se distancia do RH e acaba concentrando todas as

"O importante não é vencer todos os dias, mas lutar sempre." Santo Agostinho

sábado, 22 de março de 2014

"A boa educação é moeda de ouro: em toda a parte tem valor". Padre Antônio Vieira

22 de Março – Dia Mundial da Água

Celebrado desde 1993, o Dia Mundial da Água foi criado pela ONU - Organização das Nações Unidas, em 22 de março, para lembrar sua importância e incentivar o uso sustentável da água do planeta.

Atualmente, diversas regiões do Brasil passam por dificuldades na distribuição e no consumo dos recursos hídricos. Segundo a ONU, cada pessoa necessita cerca de 110 litros de água por dia para atender as necessidades de consumo e higiene.

Saiba como economizar!

1. Mantenha a torneira fechada
Ao escovar os dentes ou lavar as mãos, se policie. Com a torneira aberta, você gasta de 12 a 20 litros de água por minuto. Se deixar pingando, são desperdiçados 46 litros por dia.

2. Apague as luzes
A principal fonte de energia provém da água, portanto, ao ver ambientes com a luz acesa e que não estejam sendo utilizados, desligue o interruptor. A mesma atenção se aplica ao ser o último a sair de salas de reuniões ou da própria empresa.

3. Desligue o computador
Manter a máquina ligada de um dia para o outro, mesmo que em modo stand by, consome energia. Desligue o computador sempre que for ficar mais de 2 horas sem utilizá-lo e o monitor por até quinze minutos.

4. Controle a descarga
Uma descarga de água chega a utilizar 20 litros em um único aperto, ou seja, utilize apenas o necessário. Além disso, não use o vaso sanitário para dispensar objetos, como papéis, absorventes ou bitucas de cigarro.

5Evite vazamentos
Ao identificar vazamentos no banheiro, ar condicionado, copa ou cozinha da empresa, informe o quanto antes para a área de manutenção.

6. Desligue o ar condicionado
Procure desligá-lo 1 hora antes do final do expediente. Num período de 8 horas, isso corresponde a 12,5% de economia diária, o que equivale a quase um mês de economia no final do ano.

terça-feira, 18 de março de 2014

Paulo Freire no mundo corporativo

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção." Na sua opinião, a frase de Paulo Freire se aplica ao mundo corporativo?

Muito oportuno o comentário da colega Ana Celina sobre a afirmativa de Paulo Freire e a pergunta formulada num dos debates do grupo "Pedagogia Empresarial & Educação Corporativa" do Linkedin.

"A afirmativa Freireana, com certeza, se aplica, pois não podemos imaginar o mundo corporativo, como algo estático e acabado, o que nos reporta ao sentido mais amplo e abrangente da palavra construção, sendo que esta, cada vez mais, se insere às metas propostas de todo profissional que se empenha em ser bom no que faz. Somos eternos aprendizes e como tal, nunca concluiremos a tarefa de aprender e apreender novos conceitos, novas técnicas e novos olhares sobre tudo e sobre todos, que compõem nosso universo profissional e a nossa vida como um todo. Tais aprendizagens vão agregando valores contínuos em nosso acervo de conhecimentos, ratificando a afirmativa de Freire. O que realmente precisamos, é alicerçar cada vez mais o espírito de parceria nesta busca, dentro das empresas, onde todos , indistintamente, cada um a seu tempo e a seu modo, possa se sentir participante desde processo."

Ana Celina de Azevedo
Assessoria da Superintendência de Gestão de Pessoas na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda". Paulo Freire


sábado, 15 de março de 2014

"Um país se faz com homens e livros." Monteiro Lobato



Dia Mundial dos Direitos do Consumidor

Compulsão por compras

Comprar, normalmente é um ato prazeroso. Porém, quando se torna incontrolável, quando se compra pelo simples ato de comprar, sem levar em conta se o objeto comprado é verdadeiramente necessário, então, torna-se um ato compulsivo.

A compulsão por compras é um comportamento de compensação; na verdade, a pessoa procura suprir uma carência ou frustração, que vem acompanhada de ansiedade. No momento da compra há um alívio do sintoma pela satisfação propiciada, mas logo vem o arrependimento, que acaba por aumentar a ansiedade. Então, é preciso comprar mais e o círculo vicioso - ansiedade, compras e arrependimento - forma a compulsão. Enquanto a necessidade interna não for conhecida e tratada não haverá objeto externo que possa satisfazê-la. Adaptado do texto do calendário Sagrado Coração de Jesus.

quinta-feira, 13 de março de 2014

Reclame RH

Criei um grupo de discussão no linkedin e o batizei de Reclame RH.

O grupo foi criado para debater a função de RH de forma crítica e construtiva. A expressão “as pessoas são o maior patrimônio das organizações”, em muitos casos, são palavras ao vento e a realidade é bem diferente.

O espaço é para quem deseja compartilhar experiências, fazer análises, dar opiniões e até uns puxões de orelha nas atuais políticas e práticas de gestão de pessoas. Vamos debater sobre o dia-a-dia dos profissionais da área, o que pensam seus clientes, o que fazer e o que não fazer, quais são as boas práticas sustentáveis em gestão de pessoas e muito mais.

Sem perder o foco e o bom senso, o objetivo do grupo é contribuir para que o RH ocupe cada vez mais seu lugar de destaque na estratégia dos negócios das organizações de qualquer tamanho, segmento ou origem.

Entre, colabore, compartilhe!

http://www.linkedin.com/groups?home=&gid=6645244&trk=anet_ug_hm

"Sob a mais livre das constituições, um povo ignorante é sempre escravo." Condorcet


segunda-feira, 10 de março de 2014

Ensinar no mundo corporativo

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção." A partir desse pensamento do educador brasileiro Paulo Freire, provoquei um debate numa rede social perguntando: Na sua opinião, a frase de Paulo Freire se aplica ao mundo corporativo?

Tão antigo quanto a Filosofia, o pensamento educacional se desdobra em várias correntes. Paulo

"O verdadeiro analfabeto é aquele que aprendeu a ler e não lê." Mário Quintana

sábado, 8 de março de 2014

Dia da Mulher

O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, tem como origem as manifestações das mulheres russas por melhores condições de vida e trabalho e contra a entrada da Rússia czarista na Primeira Guerra Mundial. Essas manifestações marcaram o início da Revolução de 1917. Entretanto, a ideia de celebrar um dia da mulher já havia surgido desde os primeiros anos do século XX, nos Estados Unidos e na Europa, no contexto das lutas de mulheres por melhores condições de vida e trabalho, bem como pelo direito de voto. Em 1975, foi designado pela ONU como o Ano Internacional da Mulher e, em dezembro de 1977, o Dia Internacional da Mulher foi adotado pelas Nações Unidas, para lembrar as conquistas sociais, políticas e econômicas das mulheres.

Parabéns a todas as mulheres!

sexta-feira, 7 de março de 2014

Pedagogia - origem da palavra

Pedagogo

Do Latim PAEDAGOGUS, o escravo que levava o filho do senhor à escola na antiga Roma e que o supervisava em termos gerais, passando, em época mais tardia, a ensinar também.

quinta-feira, 6 de março de 2014

Frases sobre educação - Parte 2

"Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso, aprendemos sempre."
Paulo Freire
"Sob a mais livre das constituições, um povo ignorante é sempre escravo."
Condorcet
"A educação deve formar seres aptos para governar a si mesmos e não para ser governados pelos outros."
 Herbert Spencer
"Um professor sempre afeta a eternidade. Ele nunca saberá onde sua influência termina."
Joseph Addison
"A tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais, num ambiente previamente organizado, e depois se abster de interferir."
Maria Montessori
"Um país se faz com homens e livros."
Monteiro Lobato
"Existe apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância."
Sócrates
"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina."
Cora Coralina

Fonte.: http://educarparacrescer.abril.com.br/

quarta-feira, 5 de março de 2014

Frases sobre educação - Parte 1

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."
Paulo Freire
"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção."
Paulo Freire
"A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original."
Albert Einstein
"O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele."
Immanuel Kant
"O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram."
Jean Piaget
"Os homens são bons ou maus, úteis ou inúteis, graças à sua educação."
John Locke
"Educai as crianças e não será preciso castigar os homens."
Pitágoras

Fonte.: http://educarparacrescer.abril.com.br/